SI NO ES DIGITAL,DE QUÉ TRANSFORMACIÓN  ME HABLA ?

Las palabras en su contexto y en su época. Hoy cuando las TIC han avanzado de manera vertiginosa y la tecnología se hace más pegada a la piel de las personas, ( si es que, no  se encuentra dentro de ella)  no podemos imaginar que aún existan exitosas reformas o reestructuraciones de las organizaciones que no estén dentro de la especie Digital. Y en verdad todavía se leen noticias de esas reformas planeadas a largo plazo con metodologías heredadas del funcionalismo y del organicismo y lo que es aún más  dañino para la misma organización, diseñar modificaciones de la estructura de manera improvisada y de aprobación ligera en los consejos directivos, a las que de manera fortuita implantan y las  llaman eufemísticamente “adecuaciones”; cual símil de la reposición del  cuadro torcido en la pared, como para que no se note mucho lo que lleva por dentro esa tal “adecuación”; que en el fondo no pasa de ser un favor de cumplimiento electoral, un amiguisimo burocrático o devolución de favores de inconfesables.
Hoy se imponen las transformaciones digitales, no las hay de otro tipo. O se modernizan de verdad las estructuras revisando sus procesos, implantando flujos de trabajo efectivo y de creación de valor y  aprovechando los beneficios de la tecnología  que viene condensada en los software y se tienen los necesarios hardware o  mejor no hacer nada; pero  no se puede mentir  a los públicos interesados(stakeholders) de la organización tratada de esa manera. Por pobre que sea el municipio o atrasada que esté la  universidad( por ejemplo)  en materia de tecnología, negarles que se inicien de una vez por todas en la era de lo digital, como lo demanda el progreso al día de hoy,  no sería pensar de manera retrógrada sino perversa  para la continuidad  de la organización. Y entre mas atrasada y pobre sea la organización más  mérito tiene la decisión de optar por la transformación  digital que se hace imperativa; pues estamos llegando con algunas organizaciones, al extremo feo de encontrasen en nivel cero de operatividad digital frente al nivel que exhiben  los usuarios y clientes; los que ya han entrado en el mundo digital y lo viven a cada instante.
Absurdamente se cree que la transformación digital es una mera operación de compra de tecnología, lo que demuestra la reacción mental a su implantación, más, no es así. Lo primero que se hace fundamental para la transformación digital es la actitud de la alta dirección de la organización con  el convencimiento de la urgencia y necesidad de ella; luego la disposición y apertura mental del personal al cambio que es necesario  y que se espera sea diseñado y orientado por el asesor del proceso, de cual se espera que tenga la condición ética de proponer lo mejor y lo más factible para la organización y sus públicos interesados, sobre los cuales se enfoca la transformación.
La transformación digital es una etapa evolutiva de las organizaciones y mas que la introducción de la tecnología misma, es la aceptación de los cambios económicos y sociales que traen las nuevas tecnologías en la vida de las personas; por ello es importante reconocer que se necesita de las personas para avanzar en la transformación digital, que todos los días nos propone inmensos volúmenes de datos con los cuales en su uso proporcionado y adecuado nos permite ser más efectivos, eficaces y eficientes en las tareas de las organizaciones, dejando a las máquinas las tareas rutinarias para poder dedicarnos como seres pensantes a las labores de análisis y de innovación y poder ofrecer mejores y nuevos servicios y productos.

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CARRERAS DEL FUTURO;QUE ES YA!

cuadro bajado de la publicidad de ICEMD/ESIC

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Con el  propósito de colaborar con aquellas personas están  en  las oficinas de planeacion , mercadeo o de desarrollo corporativo de las universidades en  la búsqueda de nuevos horizontes de formación y desarrollo  de las competencias para nuevos oficios y desempeños, resumimos estos apartes sobre nuevas carreras, programas y perfiles, que pueden ser útiles aun para la reflexión sobre si se esta en lo correcto con lo que se tiene adentro o si es mejor buscar nuevos programas y perfiles profesionales que contengan las competencias solicitadas y necesarias para el contexto de la comunidad universitaria.

De una parte tenemos que  en el Plan Estratégico del Programa Nacional de Desarrollo  Tecnológico, Industrial y Calidad,de Colciencias,se listan  como carreras del futuro en países emergentes y desarrollados: transportes y logística; explotación de minas y energía; explotación agrícola, pecuaria,forestal y silvicultura; medio ambiente; salud y ciencias de la vida; materiales y procesos industriales y la información y tecnologías de comunicación y electrónica.

Para el ámbito nacional de Colombia, el mismo documento destaca: agroindustria (forestal, cárnicos y lácteos); fibras textiles y confecciones( fibras reciclables, sintéticas, etc) ; equipos y tecnologías de comunicación y electrónica; industria del software; servicios de ingeniería y consultoría(acompañamiento empresarial,procesos productivos,metodologías de auditorias, y ensayos,gerencia y gestión de proyectos; aprendizajes técnicos y tecnológicos, transferencia de conocimiento, etc) ;   bioindustria; tecnologías limpias; transportes y logística.
Y como estimamos que el sector digital es de gran desarrollo, recordamos lo propuesto en el portal Alto Nivel,donde se sintetizan  cinco perfiles digitales según la consultora Hays México:

1-E-Commerce Manager, que en “coordinación con diseñadores,creadores de contenidos,proveedores y webmastera hace que el e-Commerce sea una pieza fundamental en todas las marcas que hoy ofertan sus productos y servicios en línea”.
2- Community Manager, el cual se profesionaliza todos los días,  ya que no “basta con tener gusto por las redes sociales y una ortografía aceptable”  para ser el filtro  de los contenidos antes de los contactos.
3-Coordinador Social Media,responsable” de gestionar el correcto funcionamiento de los procesos entre los que venden, los que crean y los que comparten los contenidos de cada marca.”
4-Digital Manager , que es el responsable de crear la ” reputación corporativa on line” lo que implica conocimientos domino de los anterior perfiles.
5- Responsable de Medios Online, el experto en ” la creación  de contenidos en las plataformas digitales” , cuyos conocimientos deben de ” pasar por el SEM(Search  Engine Marketing) y el SEO(Seach Engine Optimization) y una clara comprensión de los comportamientos y preferencias de una nueva generación de consumidores acostumbrados a interactuar con las marcas de forma mas directa” . y cuyos programa se resumen en ICEMD,que como bien debemos comprender no son ajenos a las tendencias que deben de seguirse en Colombia, para en verdad cumplir con ese principio de la pertinencia,la que no solo se aprecia en nivel regional sino en el nivel global.

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LO QUE SE GANA EN LAS TRANSFORMACIONES

UDEA-2012

UDEA-2012

Para nadie que trabaje en la gerencia privada o pública le debe ser desconocido el efecto combinado que tienen sobre las organizaciones la globalización y la tecnología, Sigue leyendo

CREAR UN SISTEMA DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICA

16-03-08_0723Creemos que ya es el tiempo de dedicarnos muy seriamente a crear un sistema de educación superior tecnológica  (SEST) para el país.

Hemos dado ejemplo a nivel internacional en la organización  y estructuración de la educación; en el pasado se han reconocido los esquemas del ICETEX  y del SENA y recién el  del CNA, entre otros más para no alargar la historia. Y tenemos la capacidad para ello, así se expresan a cada momento las entidades educativas que por fuerza en su tiempo, es colocaron como títulos de consolación, los de instituciones universitarias o simplemente institutos  y que por mucho que han tratado de sacudírselos para arroparse con el de Universidad; pues aquellos de técnico y tecnólogo, parecen tener un menor valor social; todos hablan de ellos como los necesarios, como los llamados a poner en marcha esta era de la Innovación y el emprendimiento, pero ninguno los trata con equidad salarial, ni inclusión laboral.

Poner  la educación tecnológica en el lugar adecuado dentro del sistema educativo  superior colombiano es un desafío  a jugar a un gana-gana, que tienen que afrontar las directivas gubernamentales en conjunto con el sector productivo y los demás estamentos. Todos nos tendremos que involucrar en esta actividad renovadora, consultando las más altas consideraciones sociales, dentro de una atmósfera de cambio constante acorde con la velocidad de transformación del entorno global y dentro del profundo respeto de la tradición universitaria por el saber y la producción metódica y disciplinada de conocimiento científico, que seguro ganara mas en su estatus en la medida que se determine el papel de los niveles técnicos y tecnológicos.

Desde esa base paradójica de cambio y tradición, se podrá tener una educación técnica y tecnológica como un sistema de educación superior o terciaria con sus procesos de docencia, investigación, extensión y  administración, pero diferenciados  y graduales con respecto al subsistema profesional y no esa revoltura en que hoy estamos, que todos se parecen pero nadie es diferente a la larga; excepto en contadas universidades de elite que llaman. La diferenciación gradual es muy importante como un factor de responsabilidad social, que impacta positivamente el ambiente universitario y con ella, tendremos programas  de alta calidad y sentido del rigor y disciplina académica para acrecentar los factores de productividad y competitividad del país.

Un sistema de educación superior tecnológica estructurado, entroncado y aceptado dentro de la educación del tercer nivel, permitirá al país oxigenar la educación superior y encausar las divergentes formaciones nacidas del vertiginoso desarrollo tecnológico que por la inflexibilidad normativa  imperante, han terminado consumiendo ingentes sumas de dinero de las clases menos favorecidas de la sociedad colombiana, quienes ingenuamente creen en sus redenciones académicas y científicas; con el soslayo del control estatal. Este nuevo sistema debe alcanzar el reconocimiento social de todos los formadores profesionales, que los deje convencidos de que no es campo de  la medicina, ni  de la abogacía, ni  de la economía, ni de los profundos y necesarios vericuetos de la filosofía que tanta falta hacen a nuestra patria; que no es la universalidad de saberes, sino que la misión estará atada a los desarrollos técnico – ingenieriles, con sentido humano y  orientación social  y en ese camino hay suficiente quehacer para compartir  en el futuro. Es construir un sistema  como  resultado del trabajo limpio, mancomunado, visionario, riguroso y creativo de todos los estamentos institucionales, alrededor de una propuesta moderna que hable y consulte el lenguaje tecno-científico del siglo XXI y que  sea generadora de conocimiento pragmático  para el desarrollo regional,  con excelencia   académica y servicio; cuyos factores de éxito  radiquen en la pertinencia y calidad de los programas, el uso de herramientas tecnológicas que multipliquen la eficiencia y la formación para el trabajo y el desempeño laboral; nuevas formas de aprendizaje y de asesoramiento técnico  que esten atravesadas por las tecnologías de información y comunicación, que permitan acceso pleno al conocimiento y a la interacción con profesores, directivos y comunidad; con lo cual nos estaremos apartando de aquella tendencia, que juega con las expectativas profesionales de nuestros jóvenes de las regiones precariamente atendidas, sin contar con las necesidades reales de demanda laboral y de aquella otra corriente, que vende sueños de profesionalización a la  carta y la moda.

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CONSOLIDANDO UN PRESTIGIO

descarga (2)No podíamos dejar pasar  sin comentar la noticia proferida por la misma Universidad   Pontificia Bolivariana en Medellín-UPB, Sigue leyendo

EL PRESTIGIO UNIVERSITARIO

descargaHace unos  años tuvimos la oportunidad de realizar para una universidad estatal (como una situación extraña)  un estudio estructurado de mercadeo para la apertura de un programa académico y en el proceso se introdujo una variable Sigue leyendo